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매뉴얼 활용 초중고교별 독서 지도요령

《2007학년도부터 고교 학교생활기록부에 교과별 독서활동이 기재돼 대입전형에 반영된다. 서울시교육청이 지난달 독서매뉴얼과 권장도서 목록을 발표하는 등 각 시도교육청이 독서교육을 강화하고 나서자 학부모의 관심이 높다. 서울시교육청의 독서매뉴얼은 학교 교육이 교과서 중심에서 벗어나 독서 중심, 읽기 중심의 교육으로 한 단계 발전할 수 있을 것으로 기대되고 있다. 앞으로 학생들은 교과별로 단원에 맞게 제시된 책을 읽고 독서 과제를 해결해야 한다. 학교 수업시간에 다양한 책을 읽는 것은 불가능하기 때문에 독서 활동은 학교와 가정이 연계돼야 효과를 거둘 수 있다. 서울시교육청의 독서매뉴얼을 통해 초중고교별로 바람직한 독서 지도법을 소개한다.》


▼초등학생▼
1학년 때는 독서에 흥미를 붙이는 시기다. 아이가 혼자 책읽기를 싫어하면 학부모와 한 쪽씩 번갈아 읽어가면서 점차 아이가 읽는 양을 늘린다.

2학년은 흥미에 따라 아이가 스스로 책을 골라 읽을....... 전체기사보기